Katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy

;

https://orcid.org/0000-0002-1958-2341

Aktuální pozice: Ph.D. student, externí vyučující

Školitel: doc. PhDr. Jaroslav Bláha, Ph.D.

Výzkumná oblast: interpretace uměleckého díla; diskurzivní pojetí výtvarné výchovy; funkční vizuální gramotnost; kurikulum; didaktická transformace učiva

Mgr. Kristýna Říhová je absolventkou oboru Výtvarná výchova a Pedagogika na Pedagogické fakultě UK v Praze, kde pokračuje v doktorském studijním programu. Ve výzkumu se zabývá interpretací uměleckého díla v pedagogické praxi. Pozornost je věnovaná prostoru pro hlasy žáků, jejich žité zkušenosti a rozvoji dovedností kritického diváka. Problém interpretace uměleckého díla je nahlížen ve vztahu k funkční vizuální gramotnosti a kurikulárním dokumentům. Hledán je okamžik didaktické transformace, kdy se z umění stává učivo. Proces je zkoumán ve vztahu mezi žáky/diváky, učitelem/galerijním lektorem a konkrétním uměleckým dílem.

Výsledky dosavadního kvalitativního výzkumu se staly podkladem empirické studie pod názvem Proces interpretace uměleckého díla dětským divákem (Říhová 2018) a byly prezentovány na řadě mezinárodních konferencí (Helsinky 2018, Londýn 2019, Praha 2019, Plzeň 2019, Porto 2019)

Granty a výzkumné projekty:

2021 - 2023 HORIZON2020 – AMASS/ID 870621

PROGRES Q17 2017–2021 Příprava učitele a učitelská profese v kontextu vědy a výzkumu. Sekce Gramotnosti/vizuální gramotnost.

Publikace:

ŘÍHOVÁ, Kristýna a kol. ZÁKLADY KERAMIKY I. - studijní opora pro výuku keramiky. Kvv PedF UK. 2020dostupné zde

BLÁHA, Jaroslav - ŘÍHOVÁ, Kristýna. Umělecké dílo a jeho interpretace. Výtvarná výchova. 2020, 59/2019 (3-4/2019), 64-74. ISSN 1210-3691.

BLÁHA, Jaroslav – ŘÍHOVÁ, Kristýna. Umělecké dílo a dětský divák. Výtvarná výchova, 2017, 57/2017 (3-4/2017), 72-80. ISSN 1210-3691.

FULKOVÁ, Marie – NOVOTNÁ, Magdalena – SVATOŠOVÁ, Zuzana – ŘÍHOVÁ, Kristýna. Visual literacy. Poster. Salzburg, 2019.

ŘÍHOVÁ, Kristýna - BLÁHA, Jaroslav - VARGOVÁ, Petra...et al. Galerijní edukace jako součást vzdělávacího procesu v kontextu vizuální gramotnosti. Výtvarná výchova. 2020, 60/2020 (1-2/2020), 70-97. ISSN 1210-3691.

ŘÍHOVÁ, Kristýna. Proces interpretace uměleckého díla dětským divákem. Výtvarná výchova, 2018, 58/2018 (3-4/2018), 28-46. ISSN 1210-3691.

ŘÍHOVÁ, Kristýna. Co potřebují obrazy. Výtvarná výchova, 2018, 58/2018 (3-4/2018), 76-82. ISSN 1210-3691.

ŘÍHOVÁ, Kristýna – SVATOŠOVÁ, Zuzana. Konference Kompetence ve výtvarné výchově. Struktura, hodnocení a úkoly v odlišných vzdělávacích kontextech. Výtvarná výchova, 2018, 58/2018 (3-4), 70-75. ISSN 1210-3691.

ŘÍHOVÁ, Kristýna. Artwork in Art Education. In: CARMO, Mafalda. Education and New Developments 2019. 1 vyd. Lisbon, Portugal: InScience Press, 2019, s. 292-294. Vol_II. ISBN 978-989-54-3126-7. ISSN 2184-044X.

ŘÍHOVÁ, Kristýna. The Process of Artwork Interpretation. In: KALLIO-TAVIN, Mira – SUSHCHENKO, Oleksandra. SPECIAL ISSUE InSEA Congress 2018: Scientific and Social Interventions in Art Education. 1 vyd. Helsinki, Finland: Synnyt / Origins, 2019, s. 566-574. 2/2019. ISSN 1795-4843.

ŘÍHOVÁ, Kristýna – SVATOŠOVÁ, Zuzana. Tváře / Faces – edukační materiály k výstavě Tváře / Fenomén tváře ve videoartu, Pracovní listy, Bílé desky, Čítanka. 1 vyd. Praha: Galerie Rudolfinum, 2012, ISBN 978-80-86443-19-5.

ŘÍHOVÁ, Kristýna. Keramika od pravěku po současnost v Polabí. Doprovodný program k výstavě keramiky Milana Exnera a stálé expozici muzea. V Poděbradech: Polabské muzeum, 2017.

Online přednášky:

BLÁHA, Jaroslav; ŘÍHOVÁ, Kristýna. Umělecké dílo a jeho interpretace. Přednáška. Modrá posluchárna - Celetná 20; středa 17.00 – 18.30 hod., 2019.

dostupné online zde

DŽADOŇ, T.;KORECKÝ,D.; ŠVADLENKOVÁ, Z.; ŘÍHOVÁ, K.; Environmentální uvažování v uměleckém i pedagogickém procesu UNPLUGGED, Podcastové studio 4x4 live,4+4 dny v pohybu, 2020.

dostupné online zde