Výzkum k aplikaci kulturních charakteristik pocitu štěstí do školního vzdělávání: Mezinárodní komparativní studie

A Preliminary Examination of Applying Cultural Characteristics of Well-Being to School Education: An International Comparative Study

 幸福感の文化的特徴を自校教育に応用するための予備的検討

Poskytovatelem projektu č. 2025.03.17 je univerzita Shukutoku, Japonsko https://www.shukutoku.ac.jp/en/.

Hlavním řešitelem je pan Takuró Nakatsubo. Partnerskými univerzitami jsou: Univerzita Karlova, Česká republika; Univerzita Rijeka, Chorvatsko; National University of Mongolia, NUM, Mongolsko.

Vědecký tým: Marie Fulková, Magdalena Novotná

Výzkum je zaměřen na zkoumání vztahu mezi well-beingem a uměleckou zkušeností. Jeho cílem je identifikovat psychologické a kulturní faktory ovlivňující well-being a objasnit, jak umělecká tvorba přispívá k rozvoji sebeporozumění a k přijetí druhých. Dále vysvětlit souvislosti mezi kreativitou a odolností a ukázat mechanismy, jimiž participativní umělecká činnost posiluje sociální vazby a podporuje pocit sounáležitosti. Výstupem projektu bude doporučení pro pedagogickou a odbornou praxi.